Игрушки для детей с особыми потребностями: должны ли они быть особенными?

Когда вы думаете об "игрушках и играх для детей с особыми потребностями", вы можете представить себе дорогие гаджеты и какое-то специально разработанное дорогое оборудование. И вы, безусловно, можете найти в продаже такие дорогостоящие предметы, предоставляемые бутиковыми специализированными компаниями. Но реальность такова, что родителям абсолютно не нужно приобретать продукты с маркировкой "особые потребности". Любой детский мир может предоставить хороший выбор подходящих игрушек, а многое уже наверняка есть дома. Это так же эффективно и весело, как и сложные специализированные товары.

Кубики для всех. Логические кубики (набор 5 кубиков). Серия Развивающие игры по методике Б.Н. Никитина.

Что делает игрушки и игры особенными?

Единственное, что делает большинство игрушек для детей с особыми потребностями "особенными" - это этикетка, и тот факт, что игрушки приобретаются для ребенка с какими-то особенностями в развитии. 

Фигуры пожарного и водолаза, космонавта и строителя, художника и стюардессы, учителя и людей других профессий ребенок может сложить из 9 кубиков этого набора.

Но лучшие игрушки и игры для детей с особыми потребностями имеют некоторые общие черты:

  • они безопасны и привлекательны для детей с сенсорными и/или физическими или моторными проблемами (мыльные пузыри - хороший выбор; плохой - компьютерная игра, которая требует сложных взаимодействий)
  • они требуют относительно низких уровней сосредоточенного внимания, использования языка и физической координации (Монополия не будет хорошим выбором)
  • они достаточно гибкие, чтобы их можно было использовать или играть с ними различными способами, с несколькими партнерами или без них (кубики Лего - отличные примеры такой игрушки, в то время как набор для бадминтона - нет)

Любая обычная игрушка, которая соответствует этим требованиям, может считаться и "особенной".

Что делает игрушки и игры терапевтическими?

Кубики Квартиры. 16 кубиков набора открывают возможности для конструирования новых домов разной этажности с изображением их внутреннего устройства.

Есть два элемента, которые могут сделать игрушки и игры терапевтическими для детей с сенсорными, социальными, языковыми, когнитивными особенностями или проблемами внимания.

Эти элементы очень просты:

  1. Играть с другим человеком, который хочет и может помочь построить навыки общения, показать, как играть с игрушкой.
  2. Чтобы поддержать сенсорное развитие, игра или игрушка должна быть привлекательной и веселой (или приятной и успокаивающей).

Короче говоря, если вы играете со своим ребенком и действительно занимаетесь с ним, и если вашему ребенку нравится игра или игрушка, которую вы используете, вы предоставляете ему терапевтический опыт.

И все!

До покупки

Прежде чем покупать новую игрушку, помните, что ваша цель состоит в том, чтобы увлечь ребенка чем-то таким, что ему понравится. Если игрушка или игра слишком сложна (или, наоборот, слишком проста), она может не подойти, потому что не сможет увлечь.

Дети с особыми потребностями развиваются в другом темпе, чем их обычные сверстники. Это означает, что 10-летний ребенок с аутизмом может любить паровозики, которые обычно покупают для более младших детей, и не справляться с "подходящей для возраста" видеоигрой. Вам, возможно, придется проглотить свою гордость и дать ребенку ту игрушку или игровой опыт, к которому он готов — даже если возраст на коробке не соответствует.

Всегда имейте в виду, что специальные "терапевтические" игрушки, как правило, просто более дорогие версии обычных игрушек

Главное, следите за безопасностью игрушек.


10 лучших игрушек и игр для детей с особыми потребностями

1. Кубики и конструкторы, Lego и прочие: основные блоки и другие детали неимоверно разносторонни и могут вырасти с вашим ребенком. С ними можно легко перейти от простого складывания к строительным сооружениям, туннелям, дорогам и т. д. Самое главное, что эти базовые игрушки идеально подходят для создания символических навыков игры и социального сотрудничества, особенно когда вы играете со своим ребенком.

2. Мячики: дети с сенсорными проблемами (а также большинство детей вообще!) любит подпрыгивать. Мяч с ручками, на котором можно прыгать - отличный выбор. Хороши и обычные легкие мячики, которые можно кидать и катать.

3. Качели и горки: вы можете купить очень дорогие "сенсорные" качели, но хорошие недорогие качели из местного магазина игрушек ничуть не хуже. Если вы не уверены, что ваш ребенок умеет правильно балансировать, купите качели с поясом крепления. А мини горки можно использовать в помещении, зимой это приятный бонус.

4. Водные игрушки: все, что использует воду и мыло, может быть очень веселым, интерактивным и привлекательным для ребенка с особыми потребностями. Попробуйте различные варианты, от  разбрызгивателей до заводных подводных лодок, пригодятся также лейки и мельницы.

5. Пузыри и пена: мыльные пузыри - одна из лучших игрушек. Выдувание требует хорошего управления моторикой и некоторого количества терпения, это хорошо для развития.

6. Пазлы являются идеальным выбором, если ребенок спокойный и предпочитает более сидячий образ жизни. Их весело собирать вместе, но можно и в одиночку, есть разное количество деталей (уровни сложности). В наши дни легко найти картинки с любым изображением.

Карта-пазл "Юрский период" (260 деталей).

7. "Сенсорные" игрушки: это может быть любая игрушка, которая гудит или пищит. Это также может быть пластилин, игровое тесто, глина, антистрессы и т. д. Все то, что приятно держать в руках. Все эти товары доступны по низкой цене во многих торговых точках. Они не такие интерактивные, как другие игрушки, но они действительно могут помочь ребенку снять беспокойство.

8. Простые карточные и настольные игры: шахматы могут (а могут и нет!) быть за пределами возможностей ребенка, но есть хороший шанс, что классические детские игры вам подойдут. Если у вашего ребенка есть внимание и интерес, попробуйте научить его играть в классические настольные игры: крестики-нолики, Uno, шашки, Connect Four, простые карточные и многие другие игры. Они короткие и простые, но требуют пошагового социального взаимодействия и некоторого стратегического мышления.


9. Художественные принадлежности: карандаши, краски, фломастеры могут быть любимыми забавами для детей с любым уровнем способностей и навыков. Раскраски являются отличным выбором для многих детей, так как они задают рамки и позволяют детям "создавать" своих любимых персонажей. Глина, пластилин (как упоминалось выше) являются одновременно художественной и лечебной игрушкой.

10. Домики и туннели: домики, шатры и прочие места, где так уютно, это чудесные игрушки для малышей со специальными потребностями. Они поддерживают ребенка, делают ролевую игру интереснее при творческом использовании (ребенку пригодится родительская помощь).


  • Ничего специального не нужно, нужно просто подобрать хорошие игрушки из обычных. Чтобы они подошли ребенку.

    Гость
  • Кубики, конструкторы, мячи, головоломки, карты, пазлы, вот и все что надо.

    Гость
  • Все правильно написано. Хорошая статья.

    Гость