Игрушечное оружие: запрещать или нет?
Когда-то это считалось безобидной детской игрой, но "полицейские и грабители" могут уйти в прошлое...
Похоже, сегодня наступает конец для игр в "полицейских и грабителей", поскольку родители больше не покупают игрушечные пистолеты для малышей, опасаясь, что это "поощряет насилие".
Многие детские сады сегодня запрещают детям играть с игрушечным оружием из-за опасений, что это будет поощрять насилие. Но критики говорят, что нужно поощрять открытую физическую игру, а не ограничивать её. Новые правила "контролируют творческие игры детей". Запрет возникает из страха, что игрушечные пистолеты и мечи могут поощрять агрессию и насилие и создают шумную, хаотичную атмосферу. Интересно, что это, оказывается, такой непростой и спорный вопрос.
Многие детские сады находятся под давлением родителей из-за этих представлений, потому что сегодня многие родители не покупают сыновьям игрушки военной тематики. Но если мы запретим игрушечное оружие, мы, получается, действительно будем контролировать творческие игры детей?
Игра в полицейских и грабителей или злодеев против положительных героев — это физические игры, включающие бег, приседание и скрытие, полезные для детей навыки. В обществе, где растёт проблема ожирения, нужно заниматься с детьми и предлагать им игрушки, которые стимулируют энергичную ролевую игру. Игра в супергероев имеет моральное преимущество, она очень популярна у детей. Например, если у ребёнка есть световой меч, это плохо? Технически это оружие, но за ним стоит какая-то моральная цель, и если дети в игре спасают или защищают кого-то, это часть их игры, то это хорошо. Это очень тонкое различие, но довольно глубокое.
Как быть с костюмами супергероев, военных и пиратов?
А как быть с ?
состоит из двух перчаток, которые копируют внешний вид экипировки знаменитого супергероя — Железного человека!
Мы все играли с игрушечными пистолетами и мечами в детстве, и не превратились в агрессивных подростков с оружием.
Пиксельный меч .
Но сегодня вопрос снова стоит очень остро.
Nerf. Арбалет .
Взрослые часто проецируют свои собственные предрассудки, мысли и страхи на детскую игру. Если дети участвуют в ролевых играх, которые включают в себя оружие, игру в супергероев или что-то ещё, они вовсе не устраивают то, что мы видим в средствах массовой информации, и даже не думают об этом. Нужно сделать различие между воображением детей и тем, что происходит в реальном мире.
Как мы играли в детстве? Вместе с братьями и сёстрами, с друзьями мы совершали налёты до рассвета, иногда подвиги, а иногда подлые злодеяния, нарушали мирные договоры, играли с оружием и танками. У некоторых из нас был тайник с пистолетами, автоматами и пулемётами, чтобы вести бесконечную войну со старшим братом, сражаясь часами и стратегически планируя каждый следующий шаг.
Но, тем не менее, когда сегодня у наших детей появляется увлечение военной техникой, солдатиками и оружием, мы волнуемся. Идея позволить военные игрушки в семье и невинная психика — это кажется несовместимым. Но запрет, строго защищаемый в течение нескольких месяцев, может сломаться, когда на очередной праздник кто-нибудь принесёт ребёнку в подарок такую игрушку, которую вы не ожидали.
Пытаться объяснить ребёнку, какой ущерб может нанести реальное оружие, крайне трудно. А оправдания для отсутствия в доме оружия и военных игрушек сложны. Запреты не работают. Если ребёнок хочет играть так, в ход пойдут палки, Лего, карандаши, морковь и даже причудливо откусанные тосты; всё это становится исправным огнестрельным оружием. Запрещая, вы становитесь не просто родителями, а вечно ворчащими силами НАТО, постоянно останавливающимися и критикующими игру, которую считаете слишком агрессивной или которая нарушает ваше восприятие того, какой должна быть детская игра.
Многие взрослые участвуют в подобной битве на истощение со своими детьми. У взрослых возникает ощущение, что это не просто игра, а представление насилия в обществе, от которого дети должны быть защищены. Не игра, но практика. Именно этот страх сильной связи между военными игрушками и агрессией во взрослом возрасте в последнее время вызывает столько тревоги.
Но, несмотря на всё беспокойство, трудно избавиться от чувства, что запрет несправедлив. Мало того, что запрет на оружие кажется лицемерным – учитывая сильную радость, которую мы сами получали в детстве от наших собственных военных игрушек. Критикуя игру ребёнка, мы в некотором роде критикуем его самого. Их сценарии вызваны невероятным воображением; это творчество, которое может разработать феноменальные военные игры и вдохновить фантастические приключения. Закрыть этот творческий выход кажется в лучшем случае грубым и в худшем — вредным. Исследование, проведённое Лондонским университетом Метрополитен лет 10 назад, показало, что дети, которые постоянно отчитываются в своих действиях, разыгрывая супергероев или во время военной игры, становятся замкнутыми и подавленными.
Мы волнуемся о военных игрушках не в первый раз. Родительская забота об оружии также вырисовывалась в 1980-х и начале 90-х годов, и это маскирует большую проблему. Это уже серия моральных паник о военных игрушках и детстве. В основе всего этого лежит давняя тревога о детстве и о том, что оно собой представляет. С другой стороны, существует своего рода тревога, которая выражается через военные игрушки и милитаризм. Мы — очень милитаризованное общество, и отношение детей к таким игрушкам — лишь один из аспектов этой более широкой дискуссии.
Мы так или иначе живём рядом с авиабазами и казармами. Войска и военная техника на параде и одновременный запрет военных игрушек просто несовместимы.
Одна из вещей, которая интересна, — это то, как быстро игра может мутировать. Переходя от игры с оружием к другим видам игры – например, истории о спасении кого-то, она становится более гуманной. Пушки и военные игрушки в целом являются неотъемлемой частью репертуара более широкой пьесы.
Доказательств того, что игра с оружием может привести к насилию, нет. Даже в местах, охваченных войной с террором или затронутых межконфессиональным насилием. Исследователи считают, что акцент на военной игре ошибочен.
Военные игрушки могут ассоциироваться с радостью, с удовольствием, фантазией. Есть некоторые интересные исследования, которые рассматривали игру и игрушки как способ справиться с посттравматическим стрессом от реальных военных действий.
Если вы разрешаете игрушечное оружие, вы, скорее всего, заметите (особенно спустя месяц-другой после запрета), что оно вовсе не является чем-то таким уж важным в жизни ребёнка. Пистолет может оказаться забытым под диваном. И в этом — ещё один важный момент. Если вы действительно хотите наделить что-то сверхчеловеческими силами и создать объект одержимости и фантазии — запретите это.
