География, 5-6 класс (Полярная звезда): учебник и рабочая тетрадь, обзор

Данный учебник и рабочая тетрадь являются частью учебно-методического комплекта (УМК) "Полярная звезда. Алексеев А.И. География. 5-6 класс". Учебник и тренажёр (рабочая тетрадь). Не всегда в школах хватает учебников, так что иногда проще оказывается купить, чем ждать, когда его смогут-таки выдать.

В конце учебника имеется атлас, все необходимые карты под рукой. Аналогично в конце тренажёра - контурные карты: всё, что нужно выполнять. Отдельно атлас и контурные карты можно не покупать.

В 5 классе в школе география только начинается, с 1 по 4 класс был только окружающий мир, который теперь делится на географию, биологию и историю.

География. 5-6 классы. Учебник. С online поддержкой. ФГОС

Дорогие друзья!

Вы открываете новую для себя книгу — учебник по географии. Можно сказать, что вместе с ней вы открываете для себя по-новому мир, в котором мы с вами живём.

Что изучает география? Для чего она нам? Попробуйте спросить об этом своих родных и друзей. Вам, скорее всего, ответят: «Географию нужно изучать, чтобы знать, где что расположено». Или: «География описывает Землю» — ведь именно так переводится с греческого языка название этой науки. Действительно, по-гречески ге — это Земля, а графо — пишу, то есть география - это землеописание. Для греков, которые активно занимались мореплаванием и торговлей, иметь в своём распоряжении правильное описание тех мест, где они путешествовали, было жизненно важно.

А вот великий древнегреческий учёный Страбон считал, что география изучает ИСКУССТВО ЖИТЬ, или образ жизни.

Зачем нам география?

Значение информации в наше время еще более возросло: современный мир стал почти единым. Сети Интернета и телефонов опутали его своей незримой паутиной, а главный фактор успеха в любом деле - владение информацией.

Какую же информацию современному человеку и лично каждому из вас поможет получить география? Что для всех "нас важно?

Во-первых, знание процессов развития природы и хозяйства. Это позволит ответить на множество вопросов. Как живёт наша природа? Почему различаются природные условия и виды деятельности человека в разных странах? Куда отправляют товары из вашего города или района и откуда привозят товары к вам? Как будет меняться природа и хозяйство вокруг вас? Что ждёт человека и всю нашу Землю в ближайшем и отдалённом будущем?

Во-вторых, практические вопросы, которые каждому приходится решать в повседневной жизни. По какой дороге лучше доехать до дачи друга? Какой наилучший маршрут выбрать для поездки на летние каникулы? Удобно ли позвонить в 9 часов вечера из Москвы дедушке в Новосибирск? В какое время года лучше отправиться в путешествие, например в Индию или Таиланд? Откуда у нас дома еда на столе и из какой страны домашняя техника?

В-третьих, выбор профессии. Военные, лётчики и моряки обязаны хорошо знать географическую карту, геологи — горные породы, строители — особенности поверхности и фунта застраиваемого участка, предприниматели — особенности размещения предприятий и связи между ними, работники туристического бизнеса — все о разных странах и регионах.

Какие задачи и методы у науки географии?

География — это наука не только о расположении географических объектов. Она изучает природу и общество — людей, ведущих совместную деятельность, создавших цивилизации и государства.

В каждой науке есть свои методы исследований (метод исследования — это способ, путь познания). Есть такие методы, которые используются в самых разных науках. Логический, исторический, математический методы, методы наблюдения, моделирования и др. так и называются - общенаучные. Все они активно используются и в современной географии.

Как работать с учебником?

Что надо сделать, прежде чем изучать параграф?

1. Подготовьтесь к работе. Подумайте, что вам понадобится, кроме учебника. В конце учебника есть набор карт, но окажется очень полезным и географический атлас.

2. Если вы приступаете к новой теме, сначала познакомьтесь с информацией перед её началом. Определите, что вам уже известно по этой теме.

3. Продолжайте заполнять календарь погоды в тетради или в отдельном файле на компьютере. Добавьте отдельную колонку «Примечание» (если такой не было). Отмечайте в ней особенности влияния погоды на здоровье и деятельность человека.

На что нужно обращать внимание, читая параграф:

1. Каково содержание параграфа.

2. Какие ключевые термины, понятия и сведения выделены в тексте.

География. 5-6 класс. Мой тренажёр. ФГОС

Чтобы лучше усвоить содержание учебника География 5-6 классы, вам необходимо использовать пособие Мой тренажёр.

Слово тренажер в переводе означает устройство для овладения умениями и навыками. Приобрести эти умения и навыки можно только в результате постоянных упражнений и тренировок, самостоятельно выполняя различные задания.

В этом пособии по всем темам курса приведены разной сложности задания, упражнения с картами, учебником, дополнительными текстами, рисунками, приборами.

Структура тренажёра соответствует тематической структуре учебника для 5-6 классов линии «Полярная звезда», а также включает блок контурных карт.