Нейропсихологические прописи

Красивый почерк — навык, формирование которого гораздо важнее, чем может показаться на первый взгляд. Корявые пляшущие буквы — это не просто небрежность ребёнка, а показатель несформированности определённых участков головного мозга. При обучении в школе это может стать серьёзной проблемой. И не только из-за почерка, который не могут разобрать учителя, а из-за общей слабой успеваемости. Поэтому поставить руку, развивая тем самым ребёнка, очень важно.

Упражнения, предложенные в данной тетради, помогут ребёнку развить соответствующие участки мозга и выработать красивый почерк. 

Ребёнок научится снимать гипер/гипотонус руки и контролировать пишущую руку, соблюдать границы строки, плавно переключаться с одной графемы на другую, регулировать темп письма; разовьёт пространственную ориентацию в строке, усидчивость, тонкую дифференциацию пальцев рук, цветовое восприятие и воображение, т.е. правое полушарие мозга.

Занятия построены по принципу от простого к сложному и рассчитаны на детей младшего школьного возраста.

Один урок — это один разворот прописей, во время каждого урока мы выполняем 7 разных типов заданий. Задания усложняются от урока к уроку.

Здесь мы не только учимся писать буквы, а тренируем руку. Чтобы ребёнок научился не слишком сильно нажимать на ручку при письме и избавился от других вредных привычек.

Примеры заданий:

1. Тональность (штриховка с разным нажимом): помогает снять гипер- или гипотонус руки.
2. Выполнение заданий с закрытыми глазами.
3. Пишем элементы по заданному образцу. Петли, узоры.
4. Копирование сложных значков (математические знаки, буквы греческого алфавита, и прочее).
5. Пишем по образцу буквы, а потом слова и фразы.
6. Раскрашивание детальных рисунков.
7. Пишем элементы быстро и медленно.

Эти прописи можно взять в дополнение к обычным традиционным, или даже вместо обычных.

205x260 мм, 48 страниц.

Серия: Популярная нейропсихология.